Lost In… Orientation : Se réorienter en cours d’année

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Vous avez besoin d’astuces pour guider votre enfant ? Vous êtes au bon endroit. Le podcast Lost In… Orientation vous donne des conseils concrets et vous aide à mieux comprendre l’univers de l’enseignement supérieur.

Dans cet épisode, notre invitée Claire Souvigné (Directrice de l’INSEEC MSc&MBA à Paris) vous fait découvrir ce qu’est la réorientation. Comment savoir si votre enfant veut changer de voie ? Et comment en profiter pour se reconstruire ?

#8 se réorienter en cours d’année

Avec Claire Souvigné, Directrice Inseec MBA et MSc 

Combien de jeunes sont touchés par la réorientation ? 

  • Le pourcentage global d’échec à une première année universitaire est de l’ordre de 50% à 60%
  • ¼ des jeunes redoublent et souvent se réorientent 
  • En 2021, sur Parcoursup 647 000 candidats ont accepté une proposition de formation, parmi lesquels 151 000 soit 1 étudiant sur 6 étaient en réorientation
  • Il y a beaucoup plus de réorientation après le bac, qu’à bac +3 ou bac +4.

Quelle est la différence entre réorientation et reconversion ?

  • La reconversion intègre une notion de professionnalisation : des personnes qui ont déjà travaillé et décident de changer de secteur 
  • La réorientation se réalise pendant les études

Quelles sont les différentes sortes de réorientation ? 

  • Soit au bout de quelques semaines d’études, le jeune réalise que son choix n’était pas le bon, et souhaite changer d’orientation
  • Soit à la fin de la première année : après une grande phase d’apprentissage et une année remplie, le jeune constate que ses envies ne sont pas en phase avec sa formation
  • Soit à la suite d’un stage : l’étudiant se rend compte que le métier rencontré correspond mieux à son profil qu’à sa formation actuelle et il affine donc son projet

Quels sont les indicateurs d’un besoin de réorientation ?

  • Mauvaises notes, mauvais classement, ne se sent pas à l’aise, manque d’intérêt, absentéisme, passe les examens mais ne se sent pas satisfait ou heureux… 

Comment lancer la discussion auprès de son jeune ?

  • Il faut s’intéresser au fil de l’eau, ce n’est pas une discussion que l’on n’a qu’une seule fois avec son jeune
  • Ce n’est pas parce que le jeune ne dit rien que tout va bien
  • La réorientation n’est pas un échec mais un work in progress. Voyons la réorientation comme une façon d’affiner son projet. Finalement, le jeune est en mode construction, pas en mode déconstruction.

La décision de se réorienter est prise. Quelles sont les différentes options ?

  • Évitez de lui proposer de le rapatrier à la maison, ce serait une forme de régression. C’est normal d’essayer et de se tromper. 😉
  • Une solution :  la rentrée décalée. Elle se déroule en février ou en mars, est proposée par de nombreuses écoles du Groupe OMNES Education. Elle permet de réaliser en une demi année, le programme d’une année. Le rythme est soutenu (souvent peu de vacances et un stage raccourci) mais permet d’intégrer ensuite une seconde année à la rentrée suivante. Pas d’année de perdue !
  • Et sinon, toutes les expériences sont bonnes à prendre pour valoriser cette année : aller à l’étranger pour travailler les langues, prendre un coach d’orientation pour affiner son projet, trouver un petit job, passer son permis de conduire etc. Autant d’expériences constructives pour la carrière du jeune.

Épisode animé par Florence HAXEL, avec Claire Souvigné, Directrice INSEEC Paris MSc&MBA. Réalisé par Alexandre LIAUBET.

Mis à jour le 31 mai 2023