Le centre de recherche comprend Un corpus académique de plus de 120 enseignants chercheurs permanents issus de 25 pays de tous les continents
Multidisciplinarité
Les enseignants chercheurs, reconnus dans leur domaine, outre des publications scientifiques, valorisent leur expertise dans la pédagogie, des masterclass, des conférences, des colloques ou des études de cas. Afin de répondre à des enjeux complexes, ils sont encouragés, au sein des écoles INSEEC U, à développer des projets transdisciplinaires mobilisant l’expertise des différentes disciplines des sciences de gestion et des sciences pour l’ingénieur.
Transversalité
L’alliance entre les différents centres de recherche en France et à Monaco favorise l’innovation et la transversalité dans la recherche et la pédagogie tout en promouvant la formation à la recherche. Les membres de la faculté se mobilisent pour développer des projets pédagogiques et de recherche à impacts positifs sur le monde académique, les étudiants, les entreprises et la société.
Les contributions intellectuelles
Les enseignants-chercheurs OMNES Education concentrent leur recherche autour de grands axes de recherche. Toute publication donne lieu à un effort de valorisation auprès des étudiants, des entreprises ou des médias ainsi qu’à une intégration dans un cours.
les grands axes des centres de recherche
| Risques, prévention et évaluation en univers complexe | Transitions sociétales et comportements émergents | Création et innovation | Smart interactions | |
|---|---|---|---|---|
 | Gouvernance, risque et création de valeur | Transitions sociétales et comportement émergents | Transitions sociétales et comportement émergents | Territoires, réseaux et interactions |
 | Financer et innover | Consommer sans un environnement global et digital | Entreprendre et organiser | Consommer sans un environnement global et digital |
 | Méthodes mathématiques pour l’ingénierie scientifique et financière | Programme interdisciplinaire (PI-ECE) | Programme interdisciplinaire (PI-ECE) | Nanosciences et nanotechnologies pour la santé et l’énergie Systèmes intelligents et communicants |
 | Environnement macroéconomique et juridique du commerce international | Stratégie et appréhension des marchés internationaux | Management à l’international et Supply Chain Management | Management à l’international et Supply Chain Management |
 | Financial Service, Corporate Gouvernance and Risk Management | Sustainability Luxury Hospitality | Innovative Luxury Management and Emerging Patternes of Consumption | Globalization Challenges of SMEs in Financial, Hospitality and Luxury Industries |
Etudes de cas
Plusieurs sessions de formations pour les enseignants-chercheurs et les enseignants permanents effectuées par Isabelle CHALAMON, Enseignant-chercheur BBA Lyon.
L’incubateur doctoral
Afin d’encourager des diplômés de Master et de MBA, des enseignants ou encore des praticiens d’entreprises, à s’engager dans une thèse de doctorat, OMNES Education Research Center se propose de les accompagner au sein d’un incubateur doctoral, placé sous la direction du Pr. Yvon PESQUEUX, Professeur émérite du CNAM.
Les activités de l’incubateur sont articulées en deux programmes :
pré-doctoral
Pré-doctoral pour transformer le désir de thèse en projet sous la forme d’un « design de recherche » personnel :
- Lundi 4 octobre 2021 (14h – 17h) : Ouverture – Tour de table – Présentation du programme et dialogue avec les candidats et candidates sur leur « désir de thèse »
- Lundi 11 octobre 2021 (14h – 17h) : 10 jalons d’épistémologie des sciences de gestion
- Lundi 18 octobre 2021 (14h – 17h) : Epistémologie des sciences de gestion et le débat positivisme – constructivisme
- Lundi 8 novembre 2021 (14h – 17h) : Restitution sur les thèmes de recherche choisis sous forme de poster en rapport avec les 10 jalons
- Lundi 15 novembre 2021 (14h – 17h) : Méthodologie et méthodes quantitatives – méthodes qualitatives et choix d’un champ de littérature
- Lundi 22 novembre 2021 (14h – 17h) : Restitution sur les champs de littérature choisis sous forme de poster
- Lundi 3 janvier 2022 (14h – 17h) : Design de recherche et triangulations
- Lundi 10 janvier 2022 (14h – 17h) : Restitution sur la problématique & questions de recherche et hypothèses choisies sous forme de poster
- Lundi 9 mai 2022 (14h – 17h) : Interpréter
- Lundi 16 mai 2022 (14h – 17h) : Articuler les 3 précédentes séquences à un terrain de recherche (le périmètre, l’unité d’analyse) et le formaliser pour le produit de sortie
- Lundi 23 mai 2022 (14h – 17h) : Restitution sur du design de recherche sous forme de poster
post-doctoral
Post-doctoral pour prolonger la thèse en un projet de HDR, de mémoire, d’ouvrage ou d’article.
- Lundi 15 novembre 2021 (18h-21h) : Dialogue avec les candidats
- Lundi 3 janvier 2022 (18h-21h) : Atelier d’écriture 1
- Lundi 7 mars 2022 (18h-21h) : Atelier d’écriture 2
- Lundi 9 mai 2022 (18h-21h) : Atelier d’écriture 3
- Lundi 4 juillet 2022 (18h-21h) : Atelier d’écriture 4